Le dernier numéro de la revue Partnership: the Canadian Journal of Library and Information Practice and Research est disponible. Repéré dans le sommaire, entre autres :
– Becoming Teacher-Librarian 2.0, Anita Mary Brooks Kirkland
– Social Tools: More than Just a Good Time? Jenn Horwath
– Using WordPress for our Library Blogs, Greg Sennema
– Academic Librarian Competency: A Description of Trends in the Peer-Reviewed Journal Literature of 2001-2005, Jennifer Lyn Soutter
Archive for the 'Saines lectures' Category
J’ai écrit avec Nicolas Morin un article sur la biblioblogosphère. On y tente un genre de portrait de la biblioblogosphère telle qu’on pouvait la lire à la toute fin de 2006 ou au début de 2007. Nous ne faisons qu’évoquer la question de son audience, qui nécessiterait une étude à soi (cf l’enquête de P. Krajewski et D. Bourrion). Par contre nous essayons de traiter de ses thématiques et nous nous attardons longuement sur la question de l’anonymat dans les biblioblogs, qui nous semble un problème important et que nous n’avons pas vu discuté jusqu’ici.
L’article est à consulter sur le site du BBF (il y a aussi du pdf) et bientôt sur E-LIS. Vos commentaires sont les bienvenus en commentaire de ce post.
[crédit photo]
Update du 28/05/07 : ça y est, l’article est accessible sur E-LIS.
Ca bouge à l’UMich
Published 23/01/2007 Initiatives à suivre , Open Access , Saines lectures 1 Comment
Il sort décidément de bien belles choses de l’Université du Michigan : digitalculturebooks est un projet éditorial mené conjointement par les presses universitaires et la bibliothèque de l’université. Il vise à explorer notamment les nouveaux modes de publication et d’édition en ligne, ainsi que le modèle économique de l’Open Access.
Au sommaire de Best of technology writing 2006, la première réalisation du projet, 25 articles rédigés par des signatures de la presse tech et généraliste internationale, sur tous les sujets +/- techno qui ont rythmé l’année, parmi lesquels :
– Throwing Google at the book
– The book stops here
– The right price for digital music
– The bookless future
A venir, des ouvrages sur les média participatifs, la politique à l’ère numérique, l’impact des TIC, l’avenir de la recherche.
[Crédit photo : 802]
Une nouvelle revue en SIB chez « nos cousins canadiens », comme on dit à la télé : Partnership, the Canadian Journal of Library and Information Practice and Research. Elle a apriori tout pour plaire : elle est en open access, hébergée sur une plateforme OJS, elle contient des articles peer-reviewed. Il y a même dans le numéro inaugural un article en français ! 😉
Marre d’entendre parler de ces trucs de djeunz et de geeks (Youtube, Facebook, mashups…) auxquels vous ne comprenez rien ?
OK, si vous lisez ce blog, ce n’est vraisemblablement pas votre cas. Mais ça peut servir pour « évangéliser » les collègues 1.0 : l’Educause Learning Initiative propose une série intitulée 7 things you should know about… qui présente de façon synthétique (2 pages) les technologies émergentes du web ainsi que les pratiques qui leur sont liées, le tout toujours dans une optique pédagogique. Les derniers numéros concernent YouTube et Google Earth.
L’ELI propose aussi des Case Studies : Innovations & Implementations, sorte de retours d’expérience (toujours très synthétiques) sur la mise en place d’une technologie ou d’un service innovant dans un contexte éducatif. Le genre de ressource qui manque cruellement ici où il est difficile de savoir (autrement que par hasard ou par son propre réseau) ce qui se fait dans les autres bibliothèques, non ?
A lire ce mois-ci dans le numéro 11 de l’Officiel de la Recherche et du Supérieur, mensuel électronique spécialisé, la première partie d’un dossier consacré à la politique documentaire dans l’enseignement supérieur. A partir des rapports 2005 de la Cour des Comptes et de l’IGB, la revue dresse un état des lieux des BU, évoque l’emploi étudiant en bibliothèque, reprend des indicateurs de l’ASIBU et établit une comparaison avec quelques BU américaines (pour les heures d’ouverture). La deuxième partie, publiée dans le numéro de novembre, s’intéressera à la politique documentaire scientifique.
Attention, l’accès est (évidemment) réservé aux abonnés (en général les présidents et les secrétaires généraux, la majorité des abonnés utilise un abonnement monoposte), mais on peut demander à bénéficier d’un test de 15 jours (cocher la case ad hoc lors de l’enregistrement).
Quelques sources d’information intéressantes pour se tenir au courant de l’actualité littéraire et culturelle (genre quand on doit préparer un oral de culture générale, etc…) :
– Le site de Lire : plutôt bien fait, accès à toutes les critiques de livres, au répertoire des auteurs, à des extraits d’ouvrages, et on peut s’abonner à une lettre d’info.
– Le site de Télérama : rubriques Livres, Arts et spectacles
– Quelques blogs (juste pour se faire une idée de l’actu) :
– A rebours
– Je (ne) lis (pas)
– Oui, j’ai le temps de lire
– La république des livres
– les minutes de l’économie culturelle sur France Culture : le samedi matin juste avant 9h en live, réécoutable en différé pendant 1 semaine sur le site. Dommage, ça ne fait pas partie des emissions podcastées de la chaîne, et il n’y a pas d’accès aux archives.
La lettre de livres hebdo m’apporte une bonne nouvelle : Livres Hebdo a un site web !
Les + : un blog, le classement des meilleures ventes, les annonces classées.
Les – : pas d’accès au texte intégral, pas d’accès au sommaires antérieurs, pas de moteur de recherche.
Une bonne nouvelle – et de la lecture pour le week-end – : le Journal of Electronic Publishing, JEP pour les intimes, est de retour après plus de 3 ans d’interruption de publication.
Au menu du numéro de février 2006, entre autres :
– In Google we trust ?
– Google Scholar : potentially good for users of academic information
– What if Wal-Mart ran a library ?
Pas encore lu, mais ça promet.
