Les étudiants du département SIB de l’école d’informatique de l’Université de Buffalo viennent de lancer une nouvelle revue en open access, Library Student Journal. En + d’être une initiative étudiante, d’être en OA (et peer-reviewed !), le site est joliment fait : on ouvre les pages de la revue, il y a des coups de stabilo, des post-it… Les contributions seront acceptées à partir de mai, pour une publication courant 2006. A suivre.
Archives
Tags
#hyperlibmooc #teamcharentaises aaron swartz agences AHAgate APC archives ouvertes articles arxiv bidouilles biens communs big deal business models chiffres Chimie chorus comité éditorial crise des périos crowdfunding data management diffusion doaj données double dipping démission dépôt Désabonnement Elsevier embargo epi-revues Europe financement Finch formation gestion des données de recherche Gold google scholar hybride hybrides hybrid model JSTOR larry lessig libre accès modèle économique mooc OA offsetting open access open science openwashing OSTP plan S poldoc politiques preprints pression prospective pétition recherche retour sur les pratiques revues OA réseaux sociaux réseaux sociaux académiques sci-hub science sciencedirect share signalement SPARC Europe text mining thèses training transparence usages veilleCatégories
Archives Ouvertes Blog Business Choses en 2.0 Confs & journées d'études Copyright and wrong crise des périos Curiosités Doc élec e-book e-valuation e-volution Expériences amusantes Formation Initiatives à suivre I went to the market Meta-blogging Moteurs de recherche Numérisation Open Access OpenScience Open source Outils cools Profession Ressources intéressantes Rien d'autre à faire RSS, yes ! Saines lectures Services innovants Tendances
Licence

Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution 3.0 France.
Mais où trouves tu toutes ces infos !
En tout cas, merci.