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Round up sur l’e-book

Published 27/04/2006 e-book Leave a Comment

Quelques actus autour du livre électronique :

– Paradise Publishers, un éditeur commercial, vient d’acheter Free-ebooks.net, avec l’ambition d’en faire la plus grande source d’e-books en accès libre (blog) ; je ne sais pas trop ce que ça vaut, les infos sur l’éditeur comme sur les ouvrages disponibles sont plutôt floues

– Couttsinformationservices, un distributeur de contenus numériques, et l’Université de Toronto annoncent un partenariat en vue de constituer la plus grande offre d’e-books en bibliothèque à disposition des étudiants et des enseignants.

– La dernière livraison d’Info eBooks, la lettre d’information sur le livre électronique du SCD de Rennes 1, est dispo : on y fait le point sur la BNUE, le papier électronique et Google Book Search.

Tout pour plaire

Published 26/04/2006 Choses en 2.0 1 Comment

En voilà une idée qu’elle est bonne !
Engagedpatrons.org propose de fournir des solutions clé en main aux petites et moyennes bibliothèques désireuses de se mettre au web 2.0 sans avoir les compétences techniques en interne : mise en place de blogs, d’une page d’actualités, de formulaires de contact, de fils rss, voire connexion de bases de données… Le tout personnalisable et intégrable au site web de la bibliothèque (si elle en a déjà un).

C’est fait par un bibliothécaire, et c’est gratuit pour les bibliothèques US dont le budget annuel est inférieur à 1 M de $.

Si ça pouvait donner des idées de ce côté-ci de l’Atlantique… 😉

Ca cogite chez Elsevier

Published 25/04/2006 Business Leave a Comment

Selon Information world review, « Elsevier est en train d’évaluer de nouveaux modèles économiques, qui pourraient coupler des bases d’archives aux abonnements aux revues. Le géant de l’édition scientifique, qui collabore avec les principales bibliothèques, pense qu’il y a une demande pour un retour aux abonnements titre à titre, avec le bénéfice supplémentaire de bases de données exhaustives. »
« Les éditeurs ne peuvent pas abandonner, mais doivent aussi se moderniser et rechercher de nouveaux services. Ce que les éditeurs doivent éviter, c’est ce qui est arrivé aux ordinateurs : tous les ans , les utilisateurs attendent un produit de meilleur qualité pour un coût moindre. » Dixit Karen Hunter, CEO d’Elsevier.

RSS : les éditeurs s’y mettent

Published 22/04/2006 RSS, yes ! 2 Comments

Vu sur Précisément, les fils RSS arrivent chez les éditeurs, rayon librarie : c’est Lexis-Nexis qui ouvre le bal, avec pas moins de 9 fils thématiques pour suivre les nouveautés.

Il semble assez logique que ce soit cette filiale du groupe Reed-Elsevier qui se lance, au vu de l’investissement mis dans les fils rss sur les différents produits du groupe : Engineering Village 2 (qui héberge entre autres Compendex et Inspec) en propose, Scopus également, et Science Direct y vient (on peut s’abonner à un fil rss sur les nouveautés et changements de titres). C’est quand même curieux que le produit-phare de la société soit à la traîne sur ce type d’outils, mais bon…

C’était bien, c’était chouette

Published 20/04/2006 Profession Leave a Comment

Chouette journée en effet que celle organisée par l’Enssib hier sur e-bibliothèques / e-bibliothécaires !

Et pourtant, j’étais sceptique : les blogs ne sont pas encore spécialement bien vus dans les bibliothèques, et tout ce qui est e-quelquechose y passe pour forcément gadget…

Mais j’avais tort : Emmanuelle Bermès a réussi à faire passer, comme à son habitude de façon limpide, des notions aussi abstraites qu’OAIS (rien à voir avec OAI) et ses paquets de SIP (rien à voir avec la lessive) dans sa présentation sur la préservation du document numérique. J’espère que son ppt sera disponible en ligne bientôt.

Guillaume Hatt dans sa présentation sur les portails documentaires, a mis en avant le fait que dans la mise en place de projets a priori techniques, la technique n’est cependant pas tout : formation, sensibilisation, bref accompagnement du changement sont aussi importants que les solutions d’authentification ou de recherche fédérée – qui d’ailleurs en a pris pour son grade au passage : en gros, personne ne s’en sert dans une petite université orientée premier cycle.

La table-ronde sur les blogs professionnels en bibliothèque a suscité un certain nombre de questions notamment sur la préservation, l’archivage du contenu des blogs ; je me demande si on se pose la question pour les skyblogs ?! Blague à part, c’est une question de point de vue : je considère ce blog comme un outil de transmission d’information, comme dit Nicolas, « c’est de la consommation courante », et son archivage ne me semble pas utile. Mais je comprend tout à fait la crainte de Manue ou de Jean-Charles face à la perte du bloc-notes professionnel que représente le blog pour eux : je serai bien embêtée si je perdais le contenu de mon compte del.icio.us, qui est devenu mon archive professionnelle (à chacun ses outils !).

Chapeau en tout cas aux organisateurs qui ont bloggué la journée (et enregistré, et filmé) comme des pros.

Teachers’ ref

Published 18/04/2006 Ressources intéressantes Leave a Comment

EBSCO propose d’accéder à la base de données de références pédagogiques Teacher reference center depuis sa plateforme epnet, qui héberge déjà la base LISTA (base de refs en SIB). Ce qui est bien, c’est qu’on peut ajouter ces bases à son compte chez Ebsco sans surcoût.

HigherEdBlogConference

Published 15/04/2006 Blogs & universités , Formation Leave a Comment

Bon, la semaine consacrée aux bibliothèques sur HigheredBlogCon est terminée, et ça tombe bien, c’est les vacances de Pâques en France : une bonne occasion pour rattraper les épisodes que vous auriez manqué ;-)) Pour vous faciliter les choses, je vous liste les interventions, ya plus qu’à cliquer :

Blogging in Libraries

– Blogging 101 / Susan Herzog

– Subject Librarian 2.0? – ‘The Song Remains the Same,’ It’s Just a Cover Song Using New Instruments / Kristin Johnson

– Blog Applications At a Small Academic Library / Natalie Forshaw, Karen Jensen, Ilana Kingsley

Podcasting in Libraries

– Podcasting 101: the Basics for Librarians / John Iliff

– Learning to Speak: Creating a Library Podcast With a Unique Voice / Chris Kretz

Leveraging Web 2.0 Technologies

– Blogs, Wikis, and IM: Communication Tools for Subject Specialists / Chad Boeninger

– An Online Research Toolkit – Exploring Web 2.0 for Library Research / Rebecca Hedreen

– Using RSS to Increase User Awareness of E-resources in Academic Libraries / Jay Bhatt

Issues in Libraries

– Open Access for Teachers / Dorothea Salo

– Upon the Shoulders of Giants – Building Library 2.0 Together, From the Platform Up / Paul Miller

– Web 2.0 and the Small College Library: How to take over the World / David Eubanks

Making Information Work Harder

– Building a “Wall of Books” From a Library Online Catalog / Edward Vielmetti

– Go Where the Patrons Are: Outreach In the Age of Library 2.0 / Jason Griffey

– Google Maps and You: Five Steps To Including a Google Map On Your Website / Chris Deweese

– Patrons in the Drivers Seat: Giving Advanced Tool-sets to Library Patrons / John Blyberg

Et si votre anglais est quelque peu défaillant, passez donc faire quelques révisions au préalable sur les podcasts d’English as a second language…

Consortia europaeum est

Published 14/04/2006 Doc élec Leave a Comment

Consortia in Europe : describing the various solution through 4 country examples nous présente l’organisation des consortia documentaires dans plusieurs pays européens : la Finlande, la Grèce, la Russie, le Royaume-Uni. Quelques points notables :

– les consortia étudiés sont tous financés depuis l’origine par le Ministère de l’éducation ou de la culture de leur pays

– ces financements payent tout ou partie des achats mutualisés, ainsi que le salaire des personnels

– même si c’est la base de leur activité, ces consortia partagent généralement plus que la négociation et l’acquisition de ressources : la formation, l’évaluation et la mise en place d’outils d’accès uniques sont également mutualisés

– il y a généralement une grande variété d’établissements représentée au sein d’un même consortium : bibliothèques publiques, bibliothèques universitaires, musées, instituts de recherche…

– le Royaume-uni est riche de plusieurs sortes de consortia : régionaux (NoWAL), thématiques (CHILL), spécifiques (CURL, CHEST, JISC…)

– je ne connaissais pas eIFL, une organisation à l’initiative de l’Open Society Institute (le groupe du financier George Soros, qui est à l’origine de la BOAI) qui vise, par une assistance logistique, juridique, pédagogique, à promouvoir la création de consortia documentaires, au départ dans les pays d’Europe de l’Est, puis maintenant dans une cinquantaine de pays émergents. Elle propose une liste de ressources sur les consortia tout à fait conséquente.

Un wiki de blogs

Published 13/04/2006 Wiki partout ! Leave a Comment

Amanda Etches-Johnson de Blogwithoutalibrary vient de wikifier les multiples listes de bibliothèques qui font des choses avec les blogs qu’elle maintient, ça donne le Blogging libraries wiki.

On y trouve pas moins de 170 blogs de BU, autant de blogs de bibliothèques publiques, une cinquantaine de blogs de bibliothèques spécialisées, une vingtaine de blogs de bibliothèques scolaires… Voilà qui devrait faire réfléchir ceux qui voient encore le blog comme un gadget, une perte de temps, un truc pas professionnel, en somme.

La cerise sur le pompon, si je puis dire, c’est la liste des blogs utilisés en interne par les bibliothécaires pour partager leur veille, faire circuler les infos sur le fonctionnement des services, travailler ensemble sur un projet… bref comme un genre de base de connaissances locale qui fait souvent défaut dans les établissements, il me semble.

Gabbly… Oh Gabbly…

Published 06/04/2006 Choses en 2.0 2 Comments

Encore un truc assez génial trouvé chez Fred « 2.0 » Cavazza : Gabbly permet de démarrer des sessions ce tchat sur n’importe quel site, sans avoir rien à installer ni sur le site, ni sur le poste de consultation. Ca serait pas mal d’améliorer le système pour en faire une assistance en ligne instantanée (à défaut de faire des OPACs simples d’utilisation).

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