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Actions pour des bibliothèques 2.0

Published 19/03/2007 Choses en 2.0 , Initiatives à suivre , Wiki partout ! 3 Comments

medium_426576316_592df1bd62_m.jpgDans ce post, Laura Cohen (dont j’avais bien aimé le librarian 2.0 manifesto) expose son plan d’action pour intégrer le web 2.0 dans la bibliothèque universtaire dans laquelle elle travaille : pour chaque principe 2.0, elle propose une série d’actions concrètes à mettre en place. Elle ne s’engage pas sur le détail de la mise en place, mais donne un grand nombre de pistes, du grain à moudre pour les décideurs de son établissement (elle a fait ce travail à la demande de son directeur) comme pour les bibliothécaires en mal d’inspiration… qui trouveront également plein de bonnes idées dans les propositions élaborées en guise de « travaux de fin d’études » par les participants à Five weeks to a social library qui s’est terminé vendredi. Blog interne, blog du club de lecture, gestionnaire de signets, visite virtuelle de la bibliothèque via Flickr, wiki événementiel, wiki-outil de formation, wiki-base de connaissance interne, wiki-outil de gestion de projets… visiblement c’est le wiki qui a le plus séduit les bibliothécaires, mais les retours sur les différents outils utilisés sont vraiment intéressants.

Je reste admirative devant l’organisation de cette formation, mise en place en 2 temps 3 mouvements (ou quelques mois, mais à l’échelle francophone, c’est du rapide), par un groupe d’individus motivés (des biblioblogueurs), pour un coût minime, avec des interventions de qualité et un dispositif technique efficace. Je ne dis pas « à quand une initiative similaire en France ? », j’ai cessé de croire au Père Noël il y a quelques temps déjà… mais si d’aventure il sortait quelquechose qui aille dans ce sens du Bibliocamp (au lieu d’un hypothétique un outil de veille collaboratif), je veux bien en être…

Biblio-tendances de printemps 2007

Published 15/03/2007 Tendances 1 Comment

medium_369877366_b28f631722_m.jpgMichael Stephens a posté il y a quelques temps ses « 10 tendances pour les bibliothécaires en 2007« , dont je vous livre ici un résumé :
– Conversation : le web 2.0 est une affaire d’échange et de participation à la conversation globale, le bibliothécaire doit trouver les moyens de participer, et de permettre aux usagers de s’exprimer dans son univers
– Convergence : la multiplication des outils de communication et des modes de diffusion doit être prise en compte par la bibliothèque, dont les contenus doivent être adaptés, notamment aux mobiles et autres i-phones
– Contenus : la bibliothèque pourrait proposer un espace pour les contenus créés par les utilisateurs ; il cite YouTube, mais dans une logique universitaire on pourrait extrapôler aux plateformes d’archives ouvertes
– Redéfinition des emplois en SIB : il s’agit de prendre en compte les nouvelles technologies dans les missions de la bibliothèque, ce qui doit se refléter dans les profils de poste : Responsable des technologies émergentes, Chargé de la stratégie numérique… L’accès est mis sur les compétences créatives et l’innovation.
– Journalisme citoyen : les utilisateurs partagent leurs expériences (bonnes ou mauvaises) de la bibliothèque sur leurs blogs, leur compte Flickr, YouTube, etc ; aux bibliothèques d’entrer dans le dialogue sur ces espaces.
– Humanisation : le bibliothécaire est une personne ! 😉
– Ouverture et partage : la transparence bénéficie aussi bien aux bibliothécaires (qui communiquent mieux) qu’aux utilisateurs (qui financent les bibliothèques par ailleurs)
– Participation : la bibliothèque a tout intérêt à gérer sa présence en ligne, en étant là où ses utilisateurs vont, et en autorisant l’échange sur son propre espace web.
– Expérience : le bibliothécaire doit tester les nouveaux outils utilisés par les publics de la bibliothèque ; Second Life ou YouTube, c’est bien de savoir ce que c’est, expérimenter en vrai, c’est mieux (et en plus ça peut être marrant).

Au final son mot d’ordre c’est :
Apprendre à apprendre
S’adapter au changement
Scruter l’horizon
Beau programme !

[crédit photo : M. Stephens himself]

Mini-boîte

Published 14/03/2007 Services innovants Leave a Comment

medium_164837322_834e38ad66_m.jpgThe European Library, on (n’)en a (pas beaucoup) parlé suite aux journées de décembre à la BNF. Mais c’est un projet qui avance tout de même et propose quelques nouveautés, notamment :
– une lettre d’info mensuelle
– une mini-boîte de recherche toute neuve à insérer sur son propre site web.
– on peut signaler aussi dans la même thématique le blog du projet de la bibliothèque numérique européenne.

Soft review

Published 13/03/2007 e-valuation Leave a Comment

medium_408660933_3aa3697dc8_m.jpgDans ce post sur Academic productivity (« le guide de survie du checheur du 21ème siècle ;-)), Dario explore l’idée d’une utilisation des outils sociaux du web 2.0 comme des outils d’évaluation « soft » de l’activité scientifique. Il s’appuie notamment sur la dimension sociale des outils de gestion de références en ligne comme Connotea ou CiteUlike qui, s’ils sont considérés à l’échelle d’une communauté (institutionnelle ou disciplinaire), permettent d’afficher des tendances sur l’activité de recherche desdites communautés. La base du système, ce sont les métadonnées : les tags attachés aux articles et autres documents sélectionnés par les utilisateurs. Ensuite l’utilisation des fonctionnalités proposées par del.icio.us et autres outils de partage des bookmarks, comme la notion de popularité, ainsi que les possibilités d’annotation et de commentaire permettent une « pré-évaluation » des contenus qui peut constituer un indicateur utile.

Tout est plus (et mieux) détaillé dans le post et les commentaires ; lecture recommandée donc.

Ya des limites

Published 12/03/2007 Rien d'autre à faire Leave a Comment

medium_twit.jpgEn ce moment je vois pas mal de posts passer chez les bibliobloggueurs américains sur un site qui s’appelle Twitter. Je suis allée voir, j’ai tourné le truc dans tous les sens : rien, franchement je ne vois pas l’intérêt de ce réseau (on se parraine, on s’invite, on choisit ses « amis ») dont le but est juste d’afficher ce que l’on est en train de faire, un peu comme une webcam sans images… :-)) … mais c’est sans doute moi qui vieillis… Et bien sûr il y a un blog pour la communautés des twitters.

Tumblelog

Published 02/03/2007 Blog Leave a Comment

medium_215218688_e33d3cd26e_m.jpgNouvelle variation autour du blog : le tumblelog. Il s’agit d’un blog version allégée, plus prévue pour les citations ou les liens commentés que pour les vrais bons gros posts. On peut aussi y mettre des images, des vidéos, des dialogues (?). En gros le tumblelog est au blog ce que le scrapbook (désolée Kotkot toujours pas de traduction satisfaisante) est au journal perso. Bien sûr une plateforme spécifique existe : Tumblr. Je vous laisse le soin de tester ça en grandeur nature 😉
[credit photo : Anosmia]

Sacré René !

Published 01/03/2007 Choses en 2.0 , Confs & journées d'études , Wiki partout ! 1 Comment

medium_sticker-web.pngJe reviens 2 secondes sur les initiatives numériques de l’université Paris 5 René Descartes : outre la plateforme de blogs dont je parlais l’autre jour, sachez qu’il y a aussi un
RenéWiki, censé devenir la base de connaissance de l’université. On y trouve des liens rangés par discipline, qui listent à la fois des projets, des formations, etc. Il y a aussi un glossaire plutôt bien fait, et des signets, comme ceux qu’on trouve dans les bibliothèques universitaires… Enfin, n’exagérons rien, le système est récent, il y a juste une trame de la Dewey avec 2 signets pour l’instant. Et une page par contre foisonnante pour les signets généralistes (avec plein de liens vers les archives ouvertes, l’éducation numérique, les podcasts…). Tout ça, c’est une bonne initiative, que j’applaudis à 2 mains. Je m’interroge juste sur la bibliothèque dans tout ça : j’ai regardé un peu partout, je n’ai vu nulle mention d’une collaboration avec le SCD, alors qu’a priori on reconnaît aux bibliothèques une compétence en la matière, si j’ai bien compris la diapo 27 de l’intervention de l’ABES lors de la réunion des directeurs de BU en janvier dernier. Peut-être qu’elle est naturelle, implicite ? Dommage qu’elle ne soit pas un peu plus affichée en tout cas.

Allez, assez de questions, je signale juste pour finir la journée numérique 2007 organisée chez René, sur le thème « Enseigner et apprendre à l’ère nomade », qu’Olivier a repéré en premier. Et qui sera retransmise en direct-live ici.

CongRSS

Published 27/02/2007 Choses en 2.0 , Curiosités , RSS, yes ! Leave a Comment

medium_182897427_21419a9c4f_b.jpgEncore un exemple de syndication thématique performant avec le site d’Open congress, qui agrège des données officielles issues du Congrès américain (projets de lois, amendements,…) avec des posts de blogs et des infos de presse. Tout grace à quoi ? Au format xml, qui est proposé en « sortie » standard pour la plupart des données disponibles sur Thomas (l’équivalent de notre Légifrance en mieux, si j’ai bien compris), et peut se mixer avec tous les fils rss imaginables.
Il y a aussi une page pour chaque parlementaire, comme on en voit ici sur le site du Sénat (tiens, il y a un blog) et de l’Assemblée Nationale (tiens, il y a un fil rss), qui liste leurs différentes activités, mandats et affiliations. Là où ça change, c’est dans l’utilisation des outils sociaux pour croiser les données : on trouve en bas de chaque fiche un indicateur du vote des parlementaires (le sénateur X vote le plus souvent avec le sénateur Y, comme chez Amazon), ainsi qu’un fil d’info sur les parlementaires dans la presse et dans les blogs.

On trouve également des infos sur les multiples commissions et sous-commissions, les lobbies industriels, etc…

Tout, tout, tout, vous saurez tout sur le wiki…

Published 26/02/2007 Wiki partout ! Leave a Comment

medium_355907066_2ec9688896.jpgEt oui, le programme 5 weeks to a social library continue, avec cette semaine un focus sur les wikis.
Côté screencasts, j’ai vu la très intéressante présentation Using Mediawiki Open-Source Software as Infrastructure for Electronic Resource Outreach, qui présente l’organisation de la FSU pour la gestion des ressources électroniques et les différents outils qui ont été mis en place sur le wiki pour l’assitance à l’utilisateur sur ces ressources (une fiche par sujet, un accès via Meebo, Plugoo ou Chatango à la messagerie instantanée : ça a l’air tout simple, mais bon, on ne le fait pas chez nous).
J’ai bien essayé de visionner d’autres screencasts, mais c’était vraiment inaudible, il faudra que je voie si ça marche sur un autre poste (ou vous pouvez tester et me dire dans les commentaires si ça marche ou bien si la réception est aussi pourrie que chez moi).

A noter aussi ces sites de « bibliothèques qui wikitent » que je ne connaissais pas :
– La BU de l’USC Aiken Gregg – Graniteville, entièrement fait sur un moteur de wiki (et ses pages sur l’évaluation des articles, des revues, des sites web)
– La Bull Run Library : une bibliothèque publique qui propose ici ses news et des liens externes et m’a permis de découvrir le site Internet library for librarians, un genre d’annuaire de sites spécialisés qui a l’air de couvrir la plupart des domaines bibliothéconomiques. J’aime bien aussi la page sur les bonnes idées des autres bibliothèques, qu’on verra rarement, question de culture, sous nos lattitudes.
A suivre le 01/03/07, deux webcasts alléchants : The Wonderful World of Wikis: Applications for Libraries, par Chad Boeninger, alias le bloggueur de Library voice et The how of wikis, par Starr Hoffman (rien à voir avec Joey) alias the geeky artist librarian, qui gère accessoirement le Cybercemetery, le site d’archivage des agences et programmes gouvernementaux américains qui sont arrivés à expiration…

PS : La mise en parallèle des 2 photos fera peut-être pardonner l’indigence (assumée) du titre de ce post … 🙂

René D. blogue

Published 23/02/2007 Blog 1 Comment

Dans la série des « acronymes et autres appellations tuyau de poêle », après Roger T. Pédauque, voici René D. Blog, qui est le nom officiel de la plateforme de blog de l’Université Paris 5 René Descartes.

Que ce choix de nom improbable ne nous empêche pas de saluer l’initiative (découverte à la lecture du dernier numéro du magazine de l’opération MIPE, comme quoi…), qui affiche 237 bloggueurs en activité au sein d’une vingtaine de communautés. On peut consulter les blogs par communauté, ou bien le blog général, qui globalise toutes les contributions des différents blogs (si j’ai bien compris). Et qui annonce en ce moment un séminaire sur l’indexation et la visibilité des ressources pédagogiques qui a l’air fort intéressant (cliquez sur le post pour accéder au programme).

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